이럴 때는 학습과정에 대한 관찰이 필요합니다.
일단 공부에 집중이 되고 있는지.
자신의 학습수준에 맞는 교재를 쓰고 있는지.
학교선생님의 강의방식과 아이의 공부방법이 조화를 이루고 있는지.
교과서 중심으로, 혹은 교과서와 기본참고서로, 혹은 교과서와 문제집으로 등의 방식으로
과목별로 효율적인 학습과정이 정리되어 있는지.
과목의 특성에 따라 예습 학교수업 복습이 효율적으로 짜여져 있는지.
학원숙제가 과해서,또는 특정 수업이 다른 수업에 영향을 주고 있지 않은지.
나중에는 아이가 시험을 볼 때 충분히 잠을 자는지.
시험보는 요령이 잘 잡혀 있는지.
시험지를 제출전에 한번 더 확인하는지까지
못하는 아이들의 경우는
학습동기를 유발해주고 ,
성취감과 자신감을 느낄 수 있도록 해 주는 과정이 중요하지만
본인스스로 하려고 함에도 성적이 잘 나오지 않는 경우라면
가능한한 빨리
아이의 학습방법에 대해 깊은 관찰이 필요합니다.
아이와 지금의 공부방법에 대해 자세한 대화를 하다보면
분명히 이상한 느낌이 오는 부분이 분명히 있을겁니다.
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